红旗营子乡“六学”方式提升党员学习成效

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为了促使广大党员深刻理解群众路线的理论内涵，进一步树立群众观念，红旗瑛子乡党委在学习活动中采取了“六个学习”的方法，确保全乡党员学习取得实效。

我是宣传和学习介绍。乡镇党委和支部系统地阐述了教育实践活动对党员的重要意义，从而增强了党员的学习意识，增强了党员的使命感，统一了党员的思想，提高了党员的觉悟。

其次，领导者应该教书。乡镇领导和支部成员带头学习、记笔记、讨论和撰写经验文章。到目前为止，中心组已经学习了3次，乡镇队成员集中到各支部对党员进行了14次专题辅导。

第三是讨论促进学习。每次集中辅导后，各支部及时组织党员进行讨论。在会上，每个人都热情地发言，自由地谈论他们的理解和理解。许多党员反映，通过其他党员的发言，消除了他们模糊的认识，使他们对活动的认识更加全面、准确，达到了相互促进、共同提高的目的。

第四，自学。乡党委要求乡党委成员要统筹规划，充分利用业余时间和周末自学。机关团体党员和村支部党员要有三样东西:一万字的学习笔记、经验文章和研究报告。他看了9次视听电影，写了100多篇经验文章和研究报告，发布了10次活动简报。

第五是检查检查员。镇党委成立了教育实践活动周末论坛，每周五上午组织党员就教育实践活动进行专题发言，宣传自己的工作，并进行领导批示。这样，政府机关的党员就有更多的精力去学习，这就促进了学习的继续实施。

第六，培训骨干。针对农民党员教育水平低、理解能力差的问题，乡党委要求全乡53个党群联系点选举一名文化水平较高、理论素质较好的党员进行教育实践活动的强化培训，为骨干党员带动学习打下了坚实的基础。骨干党员在党魁的配合下，利用淡季和晚上的时间，在这个联络点对党员进行指导和学习，帮助农民党员深刻认识教育实践活动的重大意义，组织讨论和座谈，取得良好的学习效果。

来源：鞍山新闻