师生之间实时互动，防治疫情流行

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疫情并不可怕，但无知是最重要的。每天，从疫情发展、新闻数据、自我感觉、家庭防控、谣言的正确掌握等方面，疫情都是通过文字、图片和简笔画来记录的，但网上师生互动更为密切。记者发现，目前，我市中小学班主任几乎都在加班加点，与孩子和家长进行实时在线互动。为了让孩子们科学地了解这种流行病，在这项任务中做了更多的努力。

可以看出，面对这种流行病，学生总是挂在学校和老师的心上。起初，他们害怕学生会感到无聊。每天，他们通过小组推荐一些适合国内外儿童的优秀电影来提醒儿童使用他们的眼睛。后来，为了让孩子和父母消除恐慌，正确理解疫情，他们还安排了关于疫情的亲子作业，并鼓励大家分组互动。小学四年级三班的家长徐说。

记者了解到，这种大主题的开放式作业特别受欢迎，也就是说，老师给你一个主题，而且作业的形式不受限制。你可以用任何形式展示它，比如文字、图片、甚至照片、音乐、小品等等。对于这样的家庭作业，孩子们并不厌倦。相反，因为有越来越多的游戏，做作业变成了一种积极的状态和展示。同时，也极大地调动了亲子效应，加深和拓宽了对主题的理解，真正实现了小手和大手的社会效益。

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来源：鞍山新闻