【培育和践行社会主义核心价值观】弘扬优秀传统文化“分成学习区”

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通过升旗仪式，孩子们得到锻炼，了解中国传统文化。

中国优秀的传统文化是中华民族的根和灵魂。在鞍山，传统文化逐渐走进校园，渗透到每个角落，分科教学成为许多学校采用的一种新形式。

9日，记者在219小学看到升旗仪式与重阳节主题紧密相连。值得一提的是，为了给更多的孩子锻炼的机会，升旗仪式的主持人并不局限于年龄较大的孩子。年轻的主持人是二年级三班的赵运启、刘慧萱、李忠和钟玉萱。班主任李苗苗老师说，通过升旗仪式的准备，全班同学对重阳节有了更深的了解，对中国传统文化也有了更深的了解。

除了将传统文化教育与各种传统节日相结合的课程外，219小学还开始在不同的部门教学。要培养学生对中国优秀传统文化的亲和力，就要进行启蒙教育，培养学生热爱中国优秀传统文化的情感。了解常用汉字，感受汉字的形式美；阅读简单的古诗，获得初步的情感体验，感受语言之美；了解传统礼仪，学习待人接物的基本礼仪；引导学生尊敬父母，尊敬老师，爱同学，礼貌待人，养成勤俭节约、艰苦奋斗、言行一致的习惯和行为规范，培养热爱家乡、热爱生活、亲近自然的情感。

全媒体记者沈

来源：鞍山新闻