本篇文章890字,读完约2分钟

还记得全省的优秀理论布道微视频边肖·刘敏吗

30年来,鞍山师范大学马克思主义学院副教授刘敏始终把引领学生思想成长作为自己的最高目标和追求。作为一名普通的思想政治课教师,课后她致力于关注和解读现实的社会问题,帮助学生从更高、更广的角度看待问题,更深刻地理解和认同自己的国家,关注他人和社会,不断改善生活方式和境界,使学生在思想上真正成熟,在生活中成长。

[先进的理论展示模式]做学生思想成长的引路人——刘敏,省优秀理论展示微视

为了使思想政治课不枯燥,刘敏把真理融入故事,使有意义的事情变得有趣,总是寻找学生可以接受的切入点,在心里谈论真理。为了引导学生更加关注社会问题,她积极引导和鼓励学生理解问题,关注热点。在她孜孜不倦的指导下,学生们开始关心诸如精确扶贫、社会就业、社会养老、传统文化的继承和发展等热点问题。

在课堂上,刘敏总能找到那双困惑的眼睛。课后,她积极与学生交流,了解他们的具体情况。我上过大学,但我找不到前进的动力。考试成绩下降了,我怀疑我的专业是否适合我。经过耐心的交流和启发,学生们的思想逐渐改变了。看完你的建议后,我突然明白了。我会振作起来,用新的面貌迎接未来,再次成为阳光女孩。今天,我只想对你说声谢谢。当我绝望的时候,你给了我希望,指引我前进的道路。刘敏说:解决学生的思想困惑可以释放潜在的青春活力,这也是我喜欢这项工作的最大动力。

[先进的理论展示模式]做学生思想成长的引路人——刘敏,省优秀理论展示微视

随着现代传播技术的快速发展,新媒体在青年学生中传播优势明显,微视频在思想政治教学中的应用令人耳目一新。大学生向同龄人讲述社会进步和国家发展的伟大成就,讲述社会发展过程中的典型人物和感人故事,使思想政治课更加平易近人、通情达理、具有感染力。刘敏认为,思想政治课的体验式教育能够使学生更加独立地体验知识和经验,认识事物,获得自己的见解。今年8月,刘敏在接到省委宣传部关于优秀理论宣传的微视频申请通知后,在学校和部门领导的支持下,根据学生特点选派成员组成宣传小组。结合讲座内容,刘敏对参加团队的学生进行了全面细致的指导。不劳则无获,因此刘敏获得了全省优秀理论说教微型视频系列荣誉称号。

[先进的理论展示模式]做学生思想成长的引路人——刘敏,省优秀理论展示微视

全媒体记者雷宇

免责声明:本网站的一些文章是从互联网上转载的。如果涉及到第三方的合法权利,请通知本网站进行处理。

来源:鞍山新闻

标题:[先进的理论展示模式]做学生思想成长的引路人——刘敏,省优秀理论展示微视

地址:http://www.aqj6.com/asjy/5020.html