推迟开学铁西网上教学推进因材施教

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开学延期，并按计划增长。28日，铁西区教育局发布了《铁西区中小学延迟开学实施网络教育教学的指导意见》。从3月2日起，全区中小学生全面开展网络教学。鼓励利用网络优势，实现一所学校、一项政策、一个班级、一个案例，因材施教。

其在线课程设计的最大亮点是不抄袭线下课程，而是同时注重五个教育，注重安排德育教育和融知识性、趣味性、实践性、生活性于一体的实践性课程，让学生边玩边学。结合全区中小学生的实际情况，铁西区教育局制定了网上教学计划。构建了教育局、继续教育学校和学校三级教育教学服务体系。科学合理地安排网络教育教学行为和学习指导项目，做到一个学校、一个政策、一个班级、一个案例；每天实施一课一反馈一总结的制度。

根据学生年龄特点和各年级学业要求，各区对中小学生家庭学习内容有统一要求:一至三年级学生网上教学，建议结合开展专题研究活动，注重简单体育锻炼和劳动技能的培养，提高自理能力和基本活动能力，不要提出硬性的网上学习要求；4-6年级学生以身心愉悦、能力培养和习惯养成为出发点，注重专题实践课程的研究和学习；七年级和八年级做好课程复习和预习教学，根据我校学生的学习情况安排课程，合理安排教师课后答疑和体育活动的时间。九年级时，学校是主要关注点，学科学习指导做得很好。教师、准备小组、教学和研究小组应制定教学计划。同时，班主任组织学生完成预习、复习、作业等。在独立学习期间。

此外，在延长的家庭学习期间，主要目标是培养学生的自主学习习惯和能力，小学生每天的在线学习时间不应超过80分钟，初中生每天的在线学习时间不应超过120分钟。保证每天在家有一小时的体育锻炼和一小时的阅读时间，做到劳逸结合，保证学生的健康。

边肖:田昌

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来源：鞍山新闻