在新时期办好人民满意的教育——2020年城市教育工作会议工作报告

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切实打好基础，无愧光荣，做好新时期人民满意的教育工作

2020年全市教育工作会议工作报告重点重复

将学生体质健康纳入信息管理平台；对教师的非法补习班和红包零容忍；打造鞍山教育特色的网络教育新品牌:完成10，000个新的公共学位；准备当地的课程读者，如美丽的鞍山；创建特色高中；面向中小学生的职业启蒙教育将在全市推行7天。2020年，全市教育工作电视会议将召开，教育亮点丰富多彩，各行各业都在为人民的满意教育而努力。

学生的身体健康被纳入信息平台

一年来，鞍山各项教育发展措施深入人心，教育发展趋势持续改善。今年，由于疫情，教育之路充满了许多机遇和挑战。

开学前，要制定各种准备计划，严格落实防控主体责任，强化各种防控材料，严格执行错时和上下班高峰时间，做好防控应急演练，提高应对突发事件的能力，实行校园封闭管理，严格检查学校入口，加强食堂就餐管理， 做好食品安全工作，加强学生心理健康教育，尽一切努力确保学生健康和生命安全。

开学后，有必要对延迟开学期间学生的家庭学习情况逐一进行深入调查，有针对性地制定教学计划，实现教育与教学的科学有效衔接。同时，要加强爱国主义教育的指导，把湖北省医疗队的先进事迹教育、生命教育、国防安全教育和心理健康教育作为重要内容，纳入学校教师政治课的培训体系，培养学生热爱党、爱国主义、热爱人民、热爱社会主义的思想感情。要坚决保障疫情后期学生身心健康，将学生体质健康纳入信息管理平台，科学指导和监控学校卫生工作，密切关注学生学习和生活轨迹，做到底清、情清。要加快中小学实施新余新源工程，委托廖老师组建心理专家团队，在各县(市)开展个性化心理教师培训，力争3年内达到全市心理健康教师持证上岗要求，努力打造鞍山学生心理健康教育新品牌。

网络+课堂打造思想政治教育

创新思想政治课教学模式，以网络+课堂为核心，提高思想政治课讲堂的影响力，打造鞍山特色的思想政治课精品课程。加强对学校思想风险的研究和判断，落实工作责任制，加强对各种新媒体的监管。

牢牢把握教育系统的意识形态优势。继续加强作风建设，坚持贯彻八项中央精神，关注重点少数民族，不断排查选人用人、评聘职称、补课违规等重点领域和风险点，努力营造廉洁教育环境。

加快改革创新，办好素质教育

坚决贯彻落实市委关于深化城市活力建设的部署和部署，进一步激发教育活力，帮助鞍山振兴。激发系统和机制的活力。研究引入绩效工资改革方案，解决教师管理制度的瓶颈问题。激发校长的活力。以一中、港督等著名校长工作室建设为重点，打造青年初中四年级著名校长品牌，使其成为全省乃至全国有影响力的著名校长工作室。激发教师的活力。实施青少年篮球项目，全力打造一支由100名学习型和科研型青年教师组成的团队。充分发挥名师工作室教师学习共同体的作用，增强其辐射引领作用。激发人才的活力。加大北京师范大学、东北师范大学等重点师范院校高端人才引进力度，加快双师型本科院校非师范专业人才引进步伐。继续实施农村特殊岗位计划，填补加强农村中小学教师队伍建设的不足。激发教学改革的活力。探索《鞍山市中学生综合素质评价实施办法》，研究中学生学业水平评价。举办鞍山市普通高中第一届班主任工作座谈会，举办鞍山市普通高中第一届诗歌大赛，提高全市中学生的语文素养。对照市委、市政府的春风行动，推进两翼融合、四业融合，提升职业教育质量，提升农村职业教育服务地方经济社会发展的能力。激发开放的活力。根据疫情防控形势，我们将继续加强与国外教育行政部门的联系，全面深化与南京、上海等教育强市的交流与合作，吸收先进经验，提高办学活力。激发网络教育的活力。研究搭建市局云平台，收集整理各学校名师精品课程，打造具有鞍山教育特色的网络教育新品牌，让农村儿童分享名师精品课程。

让学生热爱鞍山，学会在未来建设鞍山

开展德育教育，育人为本。加强理想信念教育。以小旗志士爱中国为主题，加强对幼儿的爱国启蒙教育；坚持以社会主义核心价值观为指导，在中小学加强党史、新中国史和改革开放史教育，培养青少年的爱国情怀，在青少年心中播下制度自信的种子。推进德育体系建设。加强区域德育诊断，通过德育与课程整合与东北师范大学教育系签订合作协议，加强鞍山德育整合工程的实践研究，全面构建青少年初中综合德育体系，实现素质教育。同时实施五项教育。制定并发布《鞍山市深化中小学体育改革实施方案》，试点召开体育课改革现场会，全面开放体育课。发展壮大鞍山校园足球和乒乓球，发扬高岗男排和三中女排的传统优势，积极参加省内外三大球类比赛，提升全市各学校竞技体育水平；进一步加强鞍山学生的审美教育，将优秀的影视作品引入学校课堂，提高学生的审美能力；激发智力，增强劳动意识，积极开展劳动教育，从小培养学生的劳动习惯，并与职业教育相结合，丰富学生的劳动实践；写好《美丽鞍山》和《劳动模范精神》的地方课程，传承鞍山劳动模范、钢铁、非物质文化和工匠的精神，让学生热爱鞍山，学会建设鞍山。

很难给公园增加10，000个公共学位

解决进入高质量花园的困难和昂贵的问题。做好日新、玉龙湾幼儿园的开放和利用工作，探索中央资金、政府刚性投资、企业办园、盘活闲置资产等多种形式。，解决公共公园和公共学位不足的问题，力争到2020年办县(市)级公园。做好学前教育的品牌输出。做大做强信鸽，公办幼儿园，探索多种联合幼儿园模式，以弱带强，资源共享，加快实现优质学前教育资源在城区的全覆盖。推进学前教育内涵发展。提升质量，提升高园联盟，与师范学院学前教育学院深入合作，以儿童预读、预写基本规范和防止小学化倾向为出发点，实施幼儿园质量提升工程，提高办园能力和建园能力。启动幼儿园户外活动区的功能规范和封闭管理项目，保证儿童自主游戏的时间、空房间和材料，将真正的游戏还给儿童，为儿童创造一个快乐的童年。加快托幼机构专项整治，将新建公园与整治工作有效结合，在公园儿童不足50%的地区新建和改建社区托幼机构。尽一切努力增加10，000个公共学位，并实现省级目标，即42%的儿童在公共公园，80%的包容率。

围绕一所学校和一种产品建设特色高中

总结经验，充分发挥高考研究中心的作用，总结两年来我市高考综合改革的经验和做法，选择3至5所高考改革示范学校(普通高中实施新课程和新教材示范学校)。找准切入点，实施鞍山市高考状元培养计划，提高我市高年级考生比例，关注试点高校强基础计划招生简章，引导和培养符合报考条件的学生，加大对清北等国家名牌大学的影响。探索高中教育的转型。以省级示范性高中为指导，全面推进研究型高中建设，洞察高考命题和改革新方向，与青北等一流大学密切沟通。设立鞍山特色普通高中发展专项资金，在核心素养、职业生涯规划、教学改革和导师制培训四个方面占据最高点，从而提高鞍山市普通高中的教育竞争力。促进民办学校规范有序发展。进一步规范民办学校办学行为，科学制定民办学校招生计划，加强民办高中教学管理、学籍管理和收费管理，防范办学风险。建设特色高中。以一校一品为重点，深化与南京高中教育的合作，推进一中科技、八中国际特快列车、九中曲艺等特色学校建设，全力打造具有省级影响力的特色高中；打造鞍山民办教育品牌，鼓励新世纪、兰凯美术等民办学校组建团体，加强对特色民办学校的政策支持和引导。

推进产学结合发展职业教育

坚持服务地方发展，联系市委、市政府《春风行动》和加快科技人才培养的决策部署，完善职业教育培训体系，优化学校和专业布局，着力培养高素质劳动者和科技人才。推进校外培训机构分类治理机制，加快校外培训机构企业化运营、市场化竞争，完善联席会议制度，培育规范有序的校外培训市场。深化产教一体化，拓宽与鞍钢、京东集团等大型企业的校企合作渠道，不断深化产教一体化，推进一批具有辐射带动作用的高水平产教一体化实训基地建设，实施四业融合发展战略。提高职业教育水平，举办鞍山职业技能大赛，参加全国和省级职业技能大赛，通过竞赛和培训提高成绩；制定《鞍山市中等职业学校质量评价标准》，提升职业教育质量。加强社区教育，全面开展社区教育示范点建设，建立全民终身学习网络，承办辽宁省终身学习周开幕式，推进我市学习型社会建设。探索职业教育与义务教育的合作。为促进普通教育与职业教育的融合，制定了《职业启蒙教育实践基地建设标准》，确定了鞍山市15个中小学生职业启蒙教育基地，推动了全市中小学生职业启蒙教育。

优化教育生态投诉回复时间不超过3天

我们绝不容忍教师违规补课和收取红包，彻底淘汰56人以上的大班，建立教师专业信用档案，推进教师信用等级分类教学，形成政府、学校和社会共同参与的教师道德监督新机制。高度重视8890人的投诉，确保每件平均处理天数不超过3天，满意率力争100%。全力做好学校安全、学生安全和疫情后期心理健康教育工作，加强三防建设，不断加强校园安全教育、安全管理和安全防范，深入开展安全校园建设工程，确保学生和校园安全。

教学楼硬件设施的改造和扩建

积极争取资金，完成义务教育薄弱环节和能力的年度提升。推进九中艺术体育博物馆建设，完成九中南楼加固工程和日新幼儿园建设，完成六中综合楼和韩国学校D级危房新楼建设。完成164个农村厕所改造，大力建设和扩大公办幼儿园，改善城市义务教育学校和高中办学条件，完善教育基础设施项目库。争取中央和地方债务资金，促进教育基础设施建设；落实各级各类学生公共经费标准，优化教育经费支出结构，确保两个只增；加强辍学控制账户管理，建立长效管控机制，坚决打赢教育扶贫攻坚战，努力防止学生因贫困辍学。推进教育服务体系建设。实施教育信息化2.0行动计划，深化教育服务合作，深化与中行合作，积极推进信息平台和数字校园建设。加快鞍山市高考报名网上平台建设，实现全市统一的网上报名、信息收集和志愿服务；落实国家和省对国家教育入学考试制度改革的要求，稳步推进入学考试改革，确保所有入学考试的安全、稳定和顺利进行。

学校幼儿园挂牌监管全覆盖

深入开展幼儿园行为、县域学前教育普及、义务教育教师工资执行等专项督导和义务教育均衡发展督导工作，完成重点督导任务。积极开展质量平衡的创建。加快铁东区、历山区、千山区优质平衡工作的创建，引导县(市)、学校分别形成创建计划，召开工作推介会。创新监管工作方法。创新督察人员聘用方式，任命市级督察人员，加强挂牌监管，实现中小学和幼儿园挂牌监管全覆盖。加强监督和绩效考核的应用。完善教育督导问责机制，加大督导结果的宣传力度，加强督导结果的使用；要对重点任务、动态城市建设和省市统筹工作进行监督考核，实行目标责任制管理，建立绩效导向激励机制，实行以教育质量、教学成果和工作绩效为导向的资金奖罚分配制度，促进鞍山区域教育均衡发展。

全媒体记者沈

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来源：鞍山新闻