[市场独创性]世界上有不同的东西在你的手指之间

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五个人，如苏东坡和佛印，被刻在一英寸的桃坑，一个船夫划船，一个孩子开水，一切都是完整的。晚明散文家魏学洢的《核船》蕴含了核雕的技巧。几天前，记者和在鞍山职业教育城任教五年的陈刚，来体验核雕技艺。

陈刚的手艺来自自学，所以他的风格很独特。从18岁开始，我拿起了雕刻刀，玩了20年。起初，没有经济利益，但它被完全喜爱。在他的家人眼里，与同龄人相比，陈刚算不了什么。他花了很多时间雕刻核心，已经到了痴迷的程度。

在陈刚看来，喜欢核雕不仅仅是选择一种工艺，更是选择一种生活。除了在工作室不断练习之外，他还经常查看字帖和印刷品来寻找一些创造性的灵感。后来，因为他教学生核雕刻，他的作品开始被外界认可。陈刚说:当然，他很高兴，但与认可相比，完成一件作品或征服一个细节的满足感是无法替代的。归根结底，工艺仍然需要由兴趣驱动。如果你真的想坚持这条路，没有坚强的意志你是做不到的。物体越小，雕刻越难。如果它被轻微损坏，它将成为一个残余。越是刻在重要时刻，就越需要耐心和毅力。核雕塑是否生动取决于手工制作的魅力和精神。如果你想展示更多的细节，你必须花更多的时间。

如今，许多核雕都是用机器制作的，成品的细节可能比手工制作的更漂亮。陈刚坚持体力劳动。他说，从观察每个橄榄核，到创造灵感并付诸实践，这一系列过程赋予了核雕刻生命。有时设计是奇迹，有时是毁灭。最后，成功的作品最符合自己的台词，也最感人。

陈刚带着核雕刻技能走进学校教室，不是为了培养木匠和雕刻家，而是为了教会学生创造力和实践能力。体力劳动是现实生活，每一项技能背后都是传统文化的浓缩。教育不仅仅是一种技能，也是一种精神，这样学生在将来会越来越实际。

全媒体记者王友

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来源：鞍山新闻