【要闻】家有神童

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导语: 2岁识字率几千，6岁已经充满尼龙，熟读《三国演义》、《资治通鉴》等历史巨着，住在宝山的刘明军是远近闻名的小神童，但更令人吃惊的是，读这首诗的孩子是任何正

审查结束:

正文:

(刘明军看书下棋弹钢琴积累的书)

校长:他是神童，他是天才儿童。

老师:他可能放在心里的东西很多。 他比正常孩子成熟。

(上课刘明军同学好奇的眼睛)

刘明军:他们叫我神童跟我拉开距离。

苏老师:超常儿童他首先是儿童

黑色旋转:

(课程实况:

他叫刘明军，今年7岁，几个月前成为浦东小学的一年级学生，这孩子有点不同 普通的地方。 入学时间不长，但刘明军在学校已经是人人皆知的情报人物。 因为大家对他有特别的称呼。 神童。

刘明军:我刚进来就叫神童，神童，很惭愧

既然被称为神童，待遇当然也有点不同。 这是现在刘明军上课的教室不远的大楼，校长和一些老师商量 量，为刘明军制定专业的教育计划。

(讨论现场演出:

副校长:就像我上次跟你说的，妈妈一定要关注孩子。 他很懂事，他会说妈妈想听的话。 父亲想听的和往常的孩子不同，在我心里怎么想，他不一样。

教头:这么大的压力，他是这么一年级的孩子，他的心理年龄毕竟在这里。 他一上去，一定是对他来说 的影响，所以我们提供环境的时候，尽量使之自然。 ）

这是什么样的孩子，为什么大家都叫神童？ 又必须关注他的学习状况吗？ 回到一年前，去刘明军的 家看看。

黑场:字幕: 2006年6月宝山区松南新村

( 021315刘明军:刘备前期的政治幼稚很明显。 但是，刘备在后期逐渐政治成熟，袁绍这个身体与 曹操的使用者不同，曹操的使用者没有权力。 有才能就用你。最突出的表现是曹操做的唯一，袁绍只有当权者，你不是四 海里有名的名人，袁绍不让你进去。 ）

以这个“三国演义”为首的孩子是刘明军，当时只有6岁。 不要小看这六岁的小毛头。 65万字的“三 国演义”已经看了11遍。

( 021546刘明军阿姨:他来我们家，我们问他。 你读什么书？ 他翻阅儿童书，他不怎么读。 他读的书 都是《古代中文词典》，说这本书很好。 ）

刘明军的母亲告诉我们，这孩子认识两到两千多个汉字，而且从一开始就喜欢看这些大部分的头，他们还有点担心 。 真的明白吗？

(实况:刘明军阅读三国演义实况:

021606刘明军:红橙红绿蓝紫，谁拿彩练当空舞，雨后扶斜阳，关山苍。 那年斧战斗，旦冻前村笔，装 点这座关山，现在更好了。

爸爸:(看完了)来告诉我。 曹操这个身体是什么性格，他喜欢曹操的哪一个，孙权，刘备，他们是什么性 格？ ）

出乎意料的是，刘明军6岁，还不能说是人生的经验，他最喜欢的是历史性的书，除了《三 国演义》之外，还来找《资治通鉴》、《十大元帅》、《十大将军》这样的著作。

( 021428刘明军:这些是我三四岁时看到的。 《四大野战军》、《十大元帅》、《十大将军》、《十大 参谋长》、《十大司令官》、《汉高祖使用者的非常策略》、《周恩来》、《毛泽东》、《成吉思汗

在这六岁孩子的脑子里，经常思考大人也想不到的问题。

( 25709刘明军:在那个社会所有人都撒谎，曹操就会说实话。 在谎言时代说实话是最有力的武器。 ）

虽然从出生开始一天都没去过幼儿园，但他唯一的老师是他的父母。 明明能教这么聪明的孩子，显然父母 到底怎么了？

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刘明军家不富裕，父母只有中学文化，父亲在一家企业打工，母亲是云南人，结婚来上海，一直找不到工作。

爸爸:我每天早上从这里骑自行车去铜川路。 下班后回来。 这样大约需要三个月。 我也舍不得坐车。 花些钱 上车等，总是想留下钱，去给孩子买书。

在这个贫困的家庭里，没有玩具和点心，还拿在手上的时候，书就成了刘明军的好伙伴。

( 025554妈妈:他不像其他孩子，听两分钟就自己跑。 他能听见。 有时听半小时)。

对母亲来说，给孩子读书可能是打发时间的一种方法，但2、3岁的人表现出超乎寻常的记忆力和学习能力 能力。

( 025034爸爸:我有他不认识的字，怎么办？ 我们一方面给他查词典，另一方面他时间多的时候，他自己 也可以查词典。 他知道拼音，他母亲告诉了他。

025325妈妈:有一天我做事的时候，夏天他自己坐在地板上玩。 他读儿歌，小熊开车 。 他能读这个首都，而且没错。 那很奇怪。 那个故事只说了好几次，我不记得了，他自己都读了。 )

从那以后，父母开始增加孩子的阅读量，母亲开始教孩子英语和数学，每天都像学校一样有自己的学习日程。 (024705爸爸:通常6点起床，起床后孩子先看书，通常40到50分钟的样子，刷牙， 洗脸，吃早饭，然后7点50分，8点的样子，看书，或者数学，英语。 通常，每节课休息10分钟与 学校相同。

022337妈妈:为了他，我自己现在是英语剑桥两极。 说实话，高考结束后，英语现在不好。 在高 读了。 现在不好。 为什么，为了他，我去给他查资料。 我翻译。 我查资料。 数学和[/h]一样。 ）

知识上好像永远不能吃，但幼儿园这样以前传下来的教育形式也失去了乐趣。

( 022028刘明军:我每天想学习成千上万。

022050刘明军阿姨:(告诉他了)玩了一下，以后来看，他为什么不看书，叫我长大后去扫地？ 这句话从孩子嘴里说出来，禁不住长胖了)

021842刘明军:我想托儿所是吃饭，教的是哪些1+1？ 不如在家告诉我)。

其他同龄人的孩子们在享受动画片、滑梯、冰淇淋的时候，6岁的孩子们沉醉在书海里。 他说读书和学习知识是 最大的乐趣。 但是，随着孩子的长大，已经到了该上学的年龄了，那显然让父母烦恼，让孩子去什么样的学校合适呢 ？

( 023032刘明军:现在一年级也可以。 即使是一年级学生，也可以直接逃到三四年级。

023202刘明军妈妈:上学确实很难，但是我们不知道选哪个学校去他。 ）

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编辑后的语言:

中文:在采访中，记者在理解力、记忆力等方面有着罕见的地方，特别是自制力和表现力远远超过了同龄人的孩子，虽然小神童让父母开心、困惑，但发现了能否适应学校的学习生活。 “神童之惑 请继续看家里有神童(下)

审查结束:

经过选择，最终刘明军成为浦东双语学校的特别招生、面试的日子。 这孩子给学校的老师们留下了深刻的 印象。

( 024232副校长:他来面试时，他跟我们说了一句话，问他。 刘明军你长大后做什么？ 他说，我想成为 ，零人以下，万人以上。

当然，除了这些，明显的成绩也让他们吃惊。

( 023936副校长:我们当时有四年级五年级的卷子，语文和数学基本上没有问题。 特别是语文 ，他特别突出，和我们面试的老师谈论三国，我觉得很棒。 带他去吃饭的时候，他告诉了我他在看金融、 保险知识。

023554校长:比如英语、英语等现代口语，语文识字能力，阅读能力，记述能力，包括 数学计算能力，他确实超过了小学一年级、同期学生的水平，达到了从四年级到五年级的水平。 ）

但是，对于这种超常的孩子应该接受什么样的教育，很多教育界的人都见过，但却有不同的看法。

( 024325副校长:如果可能的话，他也认为可能会缩短小学阶段的学习

030828华师大特殊教育系苏雪云博士:在普通班，如果不改变课程整体的设定或教他 学，他可能有点其他问题。 比如，有些东西对他来说太简单了，他可能会厌倦学习。 他会慢慢引起感情和行动上的 问题。 ）

在对比特殊的情况下，学校稍微调整了他的教学方法。 现在明明在上一年级和三年级的课，却成了学校特殊的 特殊的小学生。

( 024512班主任:以他的年龄让他早点学习高年级学生的一点知识。 ）

但是，在去年的第一次考试中，结果不是那么令人满意。

( 030009刘明军:考试不好，

记:该怎么称呼呢

刘明军:考试第七名。 ）

其实对普通人来说，这个成绩不错，但家长和学校的期待让这位不到7岁的孩子有点重，神童的光环也让 他有点困惑。

( 023800校长:他在小年龄忍受了很多事情，他是神童，他认为他是天才儿童。 我连这个都考砸了，这个压力 很大。 ）

( 030057刘明军:他们叫我神童跟我拉开距离。 ）

明明在家学习了，却一点习性都没有的教育方法。 当然，因为是孩子，如果继续在家学习的话， 就会没有同伴，孩子的这种心理让妈妈有点担心。

( 025932记:老师会给你安排三年级的课，你喜欢这个吗？

刘明军:(摇头)我想和这些孩子成为一年级、一年级。 感情比较深，一年级，一次三年级，感情又不太好 。 二年级学生都不太好。 ）

025645刘明军妈妈:那时他有点逃避了三年级的课。 然后，有时回来，他的话有点隐瞒。 他在说什么，就像要考虑一下一样。 ）

如果对这个懂事的孩子进行这种捷径的教学方法，效果会怎么样呢？

( 023710校长:让他第一个按知识范围加班，加分，让他成为早熟的刘明军，我们很担心。 那样的话 ，那个孩子现在早熟了，但是将来会出现负面的东西。

024255副校长:那意味着他克制自己，他站直的时候，他耸耸肩，他感到尴尬。 他认为我学会了 是理所当然的，但我学不好也不是理所当然的。 所以这也是我最担心的)

据调查，目前中国约1%至3%的儿童是智力超常儿童，这些儿童大多在某些方面具有一定的特长或天 赋。 关于神童的教育问题，各方面的观点也不一致。 特别是神童智力和心理发育的异步问题，一点智力也影响着超常儿童 的成长。 在无数赞扬和羡慕的声音中，这些孩子的教育问题反而成了父母和学校最担心的问题。

( 023625校长:对刘明军的同学来说，他毕竟没有接受那个系统的教育。 因此，对他来说，他可能在某些方面有了 的认知进展，但总体来说，我认为对他知识方面的整个系统来说，还是有差距的。

030530苏老师:超常不仅仅是智力超常，只有在他的个性、人格、心理各方面健康迅速地发展，才能真正成为超常的人。 ）

编辑后的语言:

编辑后:家里有神童，幸福，也是苦恼。 根据明显的经验，如果有合适的早期教育，每个孩子都有可能成为神童。 但是，与孩子幸福的童年相比，成绩可能并不那么重要。 幸好还很小，如果有这么多人的关心和努力，我相信他一定能健康快乐地成长。

来源：鞍山新闻