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调查:你认为《朱德的扁担》应该退出小学教科书吗?

本报的张演钦记者说“朱德的扁担”昨天在广州登场了! 因为在小学教科书的文本中,建国后上学的人很少不知道这个“扁担”。 但充满怀旧的人可能不知道,现在这篇课文退出了小学教科书。

昨天,“星火燎原的岁月——井冈山精神主题展”在广州起义纪念馆举行,朴素而古拙的“朱德扁担”受到了很多关注。 “这就是我们小学时学的课文《朱德的扁担》的原型啊”,人们感叹“现在的小学教科书还没有学习这篇课文吗?”

【要闻】课文《朱德的扁担》退出人教版小学课本

“人教版教材里已经没有《朱德的扁担》”广东省教育厅教室语文科杨老师告诉羊城晚报记者。 杨老师说,大家熟悉的“在痛苦的岁月里”和“欧阳海之歌”等也不见了。

随着这些文本的退出,这些文本上记载的集体记忆和时代精神不是也渐渐淡薄了吗?

说到“在痛苦的岁月里”,很多人记忆犹新。 这是被多人反复吟诵的文本,照片上的文字排列着,令人印象深刻。 《欧阳海之歌》早就退出了小学教科书,文本插图《欧阳海》的作者唐大禧在那个大型展览会上在广东美术馆举行,参展的《欧阳海》一出现就唤起了大家的集体记忆。 “我们读书的时候有这篇课文,印象非常深刻。 我相信我们这一代人受到了那个影响。 ”。 在广东美术馆,来参观的小王对记者说。

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“停止教科书,没有沮丧。 》唐大禧说,时代观念改变了,“不能长期占据历史舞台吗? ”。 虽然唐大禧《欧阳海之歌》退出了小学教科书,但他主张社会需要欧阳海精神。 “你说欧阳海敢于承担的精神,还不需要吗? 出问题就拔腿跑? 虽然现在被认为是人的天性,但是只要没有负责精神,这个世界就没有进步的标准”。

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但是唐大禧也认为以前的文本“早点用意识形态的观念引入孩子的心是不好的”。 多么好的文本? 唐大禧认为好的文本应该让孩子们理解越来越多的真善美,培养和谐、善良的品质。

女儿是小学4年级学生的监护人彭治华认为,“在痛苦的岁月中”和“欧阳海之歌”这样的文案,现在的孩子是无法理解的。 因为时代过去了。 “如何学习《在痛苦的岁月中》的《乐观精神》? 他们的生活环境那么优越,还需要这种艰苦乐观的精神吗? 现在很多人跳楼和不乐观没什么关系。 心理疏离,感情解决是关键”。

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省教育厅教室的周凤甫说,教育应该尊重历史,应该关注现实和未来,所以教科书上没有必要拘泥于《欧阳海之歌》。

来源:鞍山新闻

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