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时间转移到3年前的5月13日早上,汶川大地震刚过10个多小时,北川幼儿园的3岁少年就从士兵冒烟的废墟中获救了。 救援队把左臂受伤的孩子送到临时担架上时,他突然举起幼稚的右手,向8名解放军叔叔敬礼少年先锋队。
这个感人的瞬间被照相机定格,感动了无数国民。 之后,温家宝总理相继去医院看望了“敬礼娃娃”的医生铠甲,称赞他“坚强、勇敢”。
4月26日,本报特派记者去绵阳看望医生盔甲。 健康的他对记者说:“叔叔,我现在不想敬礼! ”。
父亲:我们不想他太被打扰。
4月26日,北川的天气突然变热了。 听说,记者联系了“敬礼人偶”的郎洪东先生,见到郎铠先生,说想知道三年间的情况。
“他现在在绵阳市的学校上学。 情况很好。 ”。 郎洪东告诉记者,郎铠在绵阳市区寄宿制学校学习,学校实行全封闭管理,采访他必须征得校方同意。
“其实,作为父母,我们不希望他接受太多的采访。 毕竟还是个宝宝。 ”。 郎洪东补充说,地震后,孩子被无数媒体采访,影响了他的生活。
之后,接受当地推进部员工的建议,记者来到绵阳市,联系了郎铮所在学校的文校长。 前段时间,一位知情人士向记者透露,郎洪东是北川县一派出所的民警,从小就教郎铠各种礼。
一小时后,在学校领导、郎洪东、郎铠班主任、学校保卫处等各方面的信息表达后,记者终于看到了从教室里忐忑不安地跑到学校门口的郎铠。
郎铮:叔叔,我现在不想敬礼。
见到郎的时候,他一开始一脸认真,一分钟后就露出了愉快的笑容。 说话的时候,郎露出雪白的牙齿,想起了爸爸和妈妈在一起的快乐生活。
“我最喜欢妈妈做的酸菜。 平时喜欢画画,画的小鱼也很有趣! ”郎告诉记者,现在除了可以每天和同学们在一起外,还希望周末回家和父母在一起。
记者问:“你喜欢爸爸还是妈妈?” 他犹豫地说:“两个都喜欢! ”。
在记者心中,他轻轻地对记者说:“叔叔,我现在不想敬礼! ”。
当记者问我为什么不想敬礼时,他抱着头老实地笑着说“不知道”。
“小子性格活泼,每次休息,他都蹦蹦跳跳地扑到家人怀里,向老师礼貌地说再见。 ”之后,学校保安告诉记者:“郎铠不想敬礼可能是因为叫敬礼的人太多了。”
老师:他是个综合能力突出的孩子
在学校前4班教室门口,郎铠和同学们剪纸,看到跑在这个座位上,跑在那个座位上,认真,有时愉快地讨论着“技术”。
负责这个班的思考训练、美术、身体和音乐的老师张诺琳告诉记者,在班里,郎铠是名人,但他自己有着普通的心,知道和其他孩子一起快乐、和平地生活。
“他的思维非常活跃,学习习性也非常好,上课能认真听,上课也能很好地完成作业,性格开朗。 看,刚才你们采访他后,他回来说:“先生,刚才我被两个叔叔问了问题。” 总之,他是个综合能力突出的孩子! ”。
张诺琳对记者说,现在小郎铮注意到地震走出了给他带来的阴影。 想到未来,他经常说,长大后会成为解放军,成为警察。
采访结束后,小郎铮在市场星报采访簿上一笔一笔地写下了自己的名字:郎铮。
记者的手记
“敬礼人偶”成长的时候……
大地震在过去的三年里,对以敬礼闻名的郎来说,他的童年与通常的孩子大不相同,他过早地经历了苦难、关注和热唱。
现在他应该在平淡热闹的校园里享受成长的乐趣。
老实说,从医生盔甲的自然敬礼照片传来的时候开始,“敬礼娃娃”在灾害面前表现出的勇敢和坚强,就像宣言和信仰一样,给遭受痛苦的震区带来了温暖的流动和力量。 我们清楚地记得他三岁时说的话。 “我也当警察,和爸爸一起去帮助叔叔阿姨。 ”。
现在医生的盔甲恢复了,地震的影子已经远去,他沉浸在欢乐的校园和温暖的家园里。 我们能做的就是给他爱,给他安静的成长环境。
另外,我们必须告诉自己周围的孩子,他现在是值得大家学习的优秀少年儿童。
“敬礼娃娃”健康快乐地成长着。 请用心保护他和他给我们的温暖力量。
来源:鞍山新闻
标题:【要闻】汶川地震敬礼娃娃称现在不想再敬礼
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