县第三初级中学深化改革提高质量打造名校

本篇文章1166字，读完约3分钟

县三中全面贯彻教育方针，积极开展素质教育，深化改革，提高质量，巩固教学和科研成果，精心建设师资队伍，为学生的全面发展创造了良好的环境。

学校引导教师同心同德地工作。团结奋进，领导小组每周五召开一次行政会议，总结上周工作，安排下周工作。认真落实校务公开制度，定期召开教职工代表大会，保持学校管理层与教学一线的畅通沟通，发现和解决实际工作中存在的问题。加强教育培训，有重点、全方位、多层次地开展师德建设，成立师德建设领导小组，制定师德建设实施方案，增强了广大爱岗敬业、诚实守信的教职工意识。结合廉政文化进校园活动，我们签署了《教师禁止“三乱”承诺书》，把不从事有偿家教、不接受和索取家长礼物、不向学生出售辅助教材等“三不”作为教师道德教育的主要内容，坚决杜绝对贫困学生和弱势群体子女的歧视、体罚或变相体罚，树立良好的行业形象。发挥榜样引领作用，开展先进工作者、优秀班主任和师德先进个人评选活动。细化日常管理，安排专人负责教师考勤工作，每天做记录，每周统计，每月装订成册。加快校园网建设，搭建教师展示风采的平台，向外界展示学校精神。全国网络学校排名在300左右。积极组织科研项目，教师参与率达到68%，形成了浓厚的科研氛围。实行推门听课制度。教学领导每周至少参加5次讲座，而其他领导每周至少参加2次讲座。课后及时反馈，检查教案，对课堂存在的问题进行点评，取得了良好的效果。组织竞赛可以提高学生的学习热情，激发学生的竞争意识，形成一种赶超他人的学风。

学校进一步完善德育机制，建立管理网络，对学生实行“周班制”和“监督岗制”，充分倡导适合学生身心特点的个性化管理，通过参与社会实践活动和班级管理，培养学生的独立精神和合作意识。开展主题教育活动，组织校园书画比赛、作文比赛等活动，通过校园广播电台、板报、宣传窗口等教育阵地，对学生进行文明创作、语言文字、安全卫生、法律知识等思想教育。为了营造积极、健康、文明的校园文化氛围，学校组织了各种阅读活动，让每个孩子养成良好的阅读习惯。每个班级都有一个图书角，学校和班级定期更新图书。建设安全校园，围绕校园开展环境治理活动，制定严格制度，签订目标责任书，加强校园安全工作，坚持领导班组长和教师每天到校，放学后在学校门口护送学生。定期召开安全会议，排查安全隐患，开展安全和防震演练，与教育派出所密切配合，处理和调解学生之间的矛盾和纠纷，处理教师、学生和家长之间的矛盾。

学校加强后勤管理和服务意识，及时检查和维护所有专用房间，确保设备正常运行。规范专用房间的使用，由专人负责，使用前申请，使用时记录，使用后验收，提高专用房间的利用率。降低办学成本，登记学校全部资产，管理水平日益提高。加强教室、办公室等公共场所的水、电、纸管理，提高资源利用率。筹集资金，改善办学条件，实现课堂多媒体教学。

(孙京)

来源：鞍山新闻