县教育局以德树人文化立校内涵发展幸福教育取得成效

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2014年，县教育局紧紧围绕“以德育人、以文建校、以内涵发展、以幸福育人”的主线，在全县中小学大力实施“美丽校园、师德师风年、青年教师培训与育人年”四大工程，取得了明显成效。
随着“美丽校园”工程的实施，教育教学环境进一步优化。始终坚持学校精神文化、行为文化、制度文化和物质文化建设。在营造环境优美、管理规范、文化和谐、充满活力的育人环境的同时，要抓住创建全省义务教育均衡发展县的机遇，积极争取资金，努力改善中小学办学条件。新开小学、惠山中学、逸夫小学教学楼扩建，泰安市第三中学、惠山中学塑料操场建设工程和桑林中学附属设施工程竣工。全县小学投资近60万元，种植柳树、垂柳、桃树等近1万棵树，种植花卉草坪1.5万平方米。新购置307台微机、78套多媒体设备，改造12个中小学专用教室，购置15万多册图书，进一步改善了我县中小学办学条件。
随着“师德建设年”项目的实施，教师的综合素质进一步提高。在加强教师专业技能培训和提高现代教师专业素质的同时，实施了“师德师风建设年”项目，包括首届校长论坛和班主任经验交流活动、“彰显教师风范、重铸教育辉煌”的师德演讲比赛系列活动、教师参与鞍山师德师风演讲和读书论文写作活动、名师与城乡联动互动、送教下乡活动等。去年以来，沈阳师范大学、鞍山师范大学和沈阳体育学院的近百名名师和优秀毕业生应邀到我县农村中小学讲学和评课。制定并发布了《中小学干部教师交流实施方案》，104名教师开展了城乡交流。召开“一个老师有好课，一节课有一个老师”的开班会和培训会。启动了全县中小学生体、声、美教师素质提高工程。选择33名农村小学教师跨校授课，有效缓解了农村小学教师薄弱的问题，促进了教师资源的合理利用。李明杰等九位同志被评为“鞍山市德育先进个人”；包括吴燕芳在内的9名教师被评为“鞍山市模范班主任”；郝勇和张娜两位老师被评为“鞍山市优秀班主任”。
随着"青年教师培训"项目的实施，教师队伍得到了进一步加强。为促进我县青年教师尽快适应新的工作环境，熟练掌握教学技能，以"培养教师素质、提高教师技能、锻造师德"为主导，以旧带新、以旧带新、师徒结对不断加强青年教师培训。以学校为基础的教学研究和指导活动使近百名青年教师和老教师形成了一对帮扶关系，促进了青年教师的专业成长。公开招聘96名小学教师，分配到农村小学一线，有效解决了35岁以下青年教师数量不足、结构性短缺的问题。同时，对96名新招聘的农村教师进行了岗前培训，有效提高了青年教师的专业能力。专门组织开展了基层局机关干部听课和评课活动，重点是对近三年新聘青年教师的教学情况进行听课和评课，评选出最好的“希望之星”，经局人事科登记备案，入选县级教育人才库，为今后重要岗位的培养和补充提供人才保障。
随着针对中小学生的“培育和教育强化年”项目的实施，立德庶人的使命感得到了进一步落实。在培养文明礼仪习惯的教育中，学校广泛开展了“向郭益铭学习雷锋”等实践活动，有效培养了学生的环保意识、公德意识和诚信意识。“爱国卫生清洁日”和绿化美化校园等活动有效引导学生做好个人卫生，养成维护环境的良好习惯。实施“了解感恩&公牛；以“孝道”为主题的故事大王比赛，《我的梦&牛》；以“中国梦”为主题的演讲比赛和“做一个有道德的人，向国旗致敬”的网上签名信息，不仅增强了学生的感恩之心，也激励学生学会助人、回报社会、热爱祖国。在养成生活习惯的教育中，健康的理念得到了广泛的传播，“阳光体育运动”是“继续实施”中的一项大型课间活动，跳绳拔河、篮球等体育活动深受学生喜爱。为进一步加强中小学生身心健康，充分展示我县素质教育成果，全县中小学校运动会成功举办，为建设幸福泰安节约了积极的能量。在养成学习习惯的教育中，所有学校都充分发挥了课堂主渠道的作用。在自主学习、合作学习和探究学习的帮助下，继续实施为中小学生举办的青少年乒乓球、书法和绘画科技创新大赛。与图书馆联合举办的“书助我飞翔”演讲比赛，有效地激发了学生勤奋探索、勇于实践、勇于创新的精神，为儿童的全面发展奠定了良好的基础。在安全习惯养成教育中，学校充分利用安全教育课，认真开展交通安全、消防安全、食品安全、电力安全、心理咨询等安全知识教育。结合学校实际，广泛开展应急疏散安全演练，教育学生掌握自救方法和技能，进一步提高自我防范意识。

(孙)

来源：鞍山新闻